Clases por TV, ¿Acierto o desacierto?

Derivado al COVID 19 la educación tuvo un giro importante que algunos especialistas en enseñanza y en tecnología afirman que la educación 4.0 (digital) comenzará a crecer de manera exponencial, ejemplo de ello es que algunos países como México a través de la Secretaria de Educación Pública (SEP); comenzaron programas de educación a distancia con el apoyo de plataformas tecnológicas y televisoras, estrategia que afirma las autoridades, servirá para no detener la educación en nuestro país.   ¿Pero qué tan efectivo ha sido?, ¿los padres de familia tienen el tiempo?, ¿los alumnos podrán con la carga académica?, esto y más abordaremos en este contenido.

 

El contexto

Platicar de educación 4.0 quizá es nuevo para ti, antes de entrar en materia debemos conocer algunas definiciones sobre el tema. Este término no es nuevo empezó desde que la tecnología comenzó a ayudar al ser humano con los procesos de enseñanza, su evolución la hemos vivido sin necesidad de conocer de su existencia.

Las 3 evoluciones pueden convivir en un aula en función del momento y pueden usar herramientas TICS al margen de los papeles que alumno, contenido y profesor jueguen.

La educación 4.0 busca:

  • Colaboración entre los 3 actores de la educación
  • Cooperación y respeto entre los involucrados.
  • Interacción constante entre los alumnos y docentes, buscando generar comunicación efectiva como vehículo para adquirir conocimiento.
  • Generar competencia y resolución de problemáticas reales
  • Desarrollar aprendizaje activo en los alumnos, regulando los procesos para lograr un pensamiento estratégico.
  • Utilizar el juego y la creación de entornos de aprendizaje reales
  • Generar un aprendizaje para el docente sobre las nuevas generaciones de alumnos nativos digitales.
  • Comprender que la evaluación es un proceso de feedback, no solo calificar.
  • Usar tecnologías digitales como herramientas que mejoren las habilidades profesionales de los docentes y genere una experiencia real para los alumnos con el mundo laboral.

La TV como canal para educar

Quizá para muchos el que la televisión se genere contenido educativo no es algo nuevo, existen canales de televisión abierta que en la actualidad generan programas para educar a las personas con diversos temas que no necesariamente están dentro de algún programa educativo de alguna escuela o de la SEP, inclusive las leyes de México y de algunos países regulan la educación a distancia por la televisión.

 Actualmente la SEP lanzo el programa de “Aprende en casa”, es una estrategia del gobierno mexicano para mantener, a distancia, los servicios de educativos durante la emergencia sanitaria derivadas del COVID-19, la Secretaria de Educación comenzó a transmitir por el canal 11.2, Once niños, contenido para Kinder, primaria y secundaria en diversos horarios. La acción es muy positiva, se está buscando evitar el cese de actividades académicas, pero…

¿En la ejecución cual es el resultado actual?

En Zendi buscamos acercarnos con los padres de familia para conocer el resultando el programa “Aprende en casa”, hasta ahora la aceptación fue positiva, pero se tienen algunos bemoles que platicaremos a continuación:

Escenarios “Aprende en casa”

  • Un menor en casa
    • Las clases dependiendo del nivel educativo se toman desde el hogar por medio de la Televisión, el padre o madre se sientan con el menor en niveles básicos. Si bien, el maestro da la clase al ser un(a) niño(a) surgen dudas que la TV no podrá resolver, ahí el adulto juega un papel importante porque pasa su rol a ser asistente de la docencia. Además, el padre de familia recibirá las tareas por whatsapp que manda el docente (que no está en la TV) además estar pendiente de que el hijo pueda copiar la tarea que marca el maestro desde el televisor.
  • Dos menores en casa
    • Las clases se ejecutan igual que el caso anterior, el adulto vuelve tomar el mismo rol, pero ahora debe tomar dos clases pensado que son de niveles educativos diferentes.
  • Más de 3 menores en casa
    • Las actividades serán las mismas, el adulto ahora deberá dividirse en caso que las clases sean a la misma hora u ocupara más tiempo de su día.

Los problemas

Con base en los casos antes mencionados vemos que el adulto juega un papel importante en el programa “Aprende en casa”, que no solo será poner al menor frente al televisor y sobre todo que cuando se tienen más de 2 niños podría complicarse, aclarando que no es imposible, solo complejo.

De igual manera, el programa “Aprende en casa” quizá fue pensado para familias nucleares tradicionales donde alguno de los dos padres tiene el tiempo para atender al 100% del día a los hijos, pero sabemos que en la actualidad existen diversos modelos de familias y cuando trabajan ambos podría ser casi imposible que le dediquen el tiempo que se requiere.

Las dudas de los alumnos cuando ven un programa de TV del programa de “Aprende en casa” debería resolverse con un profesional de la educación y no está ocurriendo, el canal de comunicación directo es el adulto responsable del menor inclusive podríamos decir que ellos son la libreta de tarea humana.

Conclusiones

En Zendi consideramos que los esfuerzos que se hacen en aspectos de la educación en México están yendo por buen camino, desde el hecho que los docentes, “Héroes de la educación”, crearon todo un sistema para dar clases a distancia de la noche a la mañana y así como los padres de familia están colaborando de manera más directa con la educación de sus hijos, la SEP realizo un gran esfuerzo para que la educación no se frene.

Claro que el programa “Aprende en casa” tiene complicaciones, la complejidad de unificar un sistema digital que sea casi personalizado para toda una población es un reto que tienen las autoridades, comprender que no todos tienen acceso a internet y brindar clases por la TV es un acierto que debe pulirse, si consideramos que durante el 2018 los consumidores de contenidos audiovisuales incrementaron el consumo de los programas de la televisión abierta, según la Encuesta Nacional de Consumo de Contenidos Audiovisuales (ENCCA) 2018 realizada por el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). Los resultados de la encuesta arrojaron que “los canales de televisión abierta son vistos por el 72 por ciento de la población con televisor, lo que refleja un aumento con respecto al 2017, que registró 64 por ciento. Entonces fue una buena decisión, ¿tú qué opinas?

En Zendi aplaudimos el esfuerzo de las autoridades mexicanas en la educación y entendemos a los padres de familia que están haciendo un gran esfuerzo, sabemos que no pueden estar al 100%, frente al proceso educativo de los hijos, sobre todo en el tema en donde ya no solo funge el rol de padre sino como un intermediario del profesor. Como solución se pueden utilizar herramientas tecnológicas como Zendi que es gratuita en tiempos de COVID-19, para ser la Libreta de Tareas Digital. Esto ahora tiempo y espacio en los deberes de los padres y mantiene un mejor orden y control en las actividades de los hijos.

Si conoces a una escuela, maestros, hijos o padres de familia que tienen este problema, comparte este contenido y platícales de los beneficios que maneja Zendi. Escríbenos a: info@zendiapp.com

 

Generación T, solo saben tocar

5 consejos para ayudar a la Generación T

Seguramente ahora tu sabes bien quienes son los Millenials, esa generación compleja criticada por desear todo aquí y ahora con el mínimo esfuerzo, pero ahora se está desarrollando la Generación T, denominada así por que nacieron con la tecnología touch; niños que vienen revolucionados tecnológicamente. ¿Tienes o conoces a un bebé que sabe subir y bajar una pantalla de teléfono con su dedo?, entonces esto es para ti.

La generación T o generación táctil, ​ también llamada generación tecnológica o generación alfa, es la cohorte demográfica que sigue a la generación Z o posmilenial. La generación táctil nace en torno al año 2010 y se prevé que acabe en 2025. En este momento, esta generación se encuentra en pleno desarrollo educativo y presenta uno de los mayores desafíos educativos de la historia.

En 2012 el termino táctil fue usado para designar a la generación que en ese momento estaba en pleno desarrollo educativo y así poder ver qué lo diferencia de otras generaciones y qué retos enfrentan los sistemas educativos a la hora de formarlos.

La generación táctil es la primera que será 100% digital en sus prácticas diarias, con ellas se deberá hacer un esfuerzo de adaptación para adecuar sus destrezas digitales al momento de que enfrenten a ambientes analógicos. Pongamos un ejemplo: niños que hoy en día no comprenden que es un CD o que los teclados de los teléfonos antes eran físicos no digitales. Quizá pensaste: “Oh rayos, ya estoy grande, si me tocaron esos avances tecnológicos”.

Muchas veces, los padres de familia por poco tiempo, cansancio, estrés u otras razones; ceden y prefieren que los niños se distraigan con los celulares o tabletas, fomentando en ellos desde temprana edad su desarrollo a los aparatos tecnológicos. La verdad, no está mal, pero debemos considerar ciertos puntos para no volverlos adictos o dependientes a estas herramientas o peor aún, que no sepan sobrevivir sin ellas.

Ejemplifiquemos, cuando llegas a un lugar desconocido y necesitas llegar a una dirección ¿qué es lo que haces?

  1. ¿Busco en el teléfono cómo llegar?
  2. Hablo con la persona que visito por teléfono para orientación
  3. Pregunto a las personas locales sobre la dirección y referencia

Ninguna de las 3 respuestas es mala, son diferentes formas de llegar a un lugar, ahora pongamos otro escenario: te quedas sin pila, sin datos y ya estás en la zona, ¿qué haces? 

  1. No sé qué hacer, mis anotaciones están en el celular
  2. Pregunto a las personas locales sobre la dirección y referencia
  3. Compro un cargador y le pongo crédito

Muchas personas contestaron la opción C, es lo más sencillo en realidad, pero porque no pensar en la opción B; los jóvenes de hoy en día no saben pedir direcciones, se pierden y son dependientes de la tecnología para llegar a un destino, además de que el contacto con las personas cada vez se hace más distante, por temor o simplemente porque han perdido la capacidad de relacionarse con otros individuos, te sorprendería mucho que esto es más real de lo que parece.

Consejos para padres de familia con niños generación T

Lo anterior es un escenario real, es algo que puede suceder en cualquier momento y se debe evitar; ¡ojo!, no queremos decir que la tecnología es negativa, pero si consideramos que debemos tener desarrolladas ambas habilidades. A continuación, te brindamos 5 consejos:

  1. Sé más analógico
    1. Si estás leyendo esto es muy probable que sepas que es un CD, USB o teléfonos de disco, recuerda como resolvías las cosas antes de tener un Smartphone y comparte con tus hijos las experiencias, además que generas un vínculo de respeto y cariño lo ayudarás a poder resolver ciertos temas sin depender tanto de la tecnología.
  2. Más juegos, menos video juegos
    1. Es probable que tu sepas que es un video juego, tu generación es consumidora de estos servicios y productos, gracias a ti; la industria creció y en México vale más de $27 millones de pesos. No dejes de jugarlos, solo comparte con tus hijos más tiempo de calidad con acciones simples y que sepan que no todo está detrás de una pantalla.
  3. Reconoce el valor analógico
    1. Si tu hijo o hija, resuelve algo sin necesidad de tener una herramienta tecnológica reconoce su esfuerzo y felicítalo(a), es importante que le quede claro que puede hacer cosas sin necesidad de preguntarle a google (jeje).
  4. Menos touch, más arte y deportes
    1. Sin dudar los niños y niñas que tienen en sus manos un instrumento musical o practican un deporte, mejoran su sistema motriz y cognitivo, no necesariamente serán las grandes estrellas del rock o los atletas mejores pagados (quizá sí, no lo sabes), pero estamos seguros que cuando los menores tienen acceso al deporte y el arte forman buenos hábitos.
  5. Tecnología segura
    1. Desde que existe el “.com” el mundo cambio; el ser humano aprovecho de manera positiva o negativa los avances tecnológicos, quizá eso ya lo sepas, pero no está de más que vigiles los contenidos que ven tus hijos, existen apps seguras para niños que puedes usar con ellos. Conéctate con tu hijo en su colegio, usa apps que mantengan comunicación con los padres de familia y con las actividades que realizan en las escuelas.

Esperamos que aprendieras sobre esta generación T, hoy ya sabes quienes son y sobre todo que debemos ayudarlos en su desarrollo, es tarea de todos. En la escuela debes involucrarte más, solicita en la escuela de tus hijos que contraten softwares para estar más cerca de lo que realizan. Zendi.com es una plataforma que estamos seguros que te ayudará.

 

¿Mayor inseguridad en escuelas de México? Proteger a tus hijos es labor de todos

¿Mayor inseguridad en escuelas de México?  Proteger a tus hijos es labor de todos; el tiempo es crítico ante urgencias.

México es reconocido a nivel mundial por los altos niveles de violencia que presenta. La encuesta de Gallup informó que es más inseguro que países en guerra civil como Libia. Es incluso más inseguro que Palestina, que ha padecido un conflicto violento prolongado con Israel.

La encuesta considera una calificación basada en la confianza de la población, en sus policías locales, así como de la incidencia de robos, asaltos y agresiones sucedidas el año previo a la investigación.

La medición más reciente revela que México, se ubica entre uno de los países peores calificados; con 60 puntos en el índice GLO:

  • Botsuana (60)
  • México (60)
  • Uganda (60)
  • Namibia (60)
  • Chad (59)
  • Sudáfrica (56)
  • Liberia (53)
  • Gabón (53)
  • Venezuela (49)
  • Afganistán (38)

Quizá esto no es nuevo para ti, ¿México inseguro?, podríamos nombrar culpables, pero ahora no se trata de buscar quién o qué es el responsable, sino que analicemos queremos que analices de manera objetiva la realidad que enfrenta actualmente nuestro país.

Recordemos que hace poco Torreon

Hubo un incidente en Torreón, Coahuila donde hubo 2 muertos y 4 heridos, al principio a causa del impacto del suceso que tuvo en la sociedad sobre todo en el gremio magisterial, se buscaron determinar e inculpar varios factores como los videojuegos; la falta de atención por parte de la escuela; la irresponsabilidad de las autoridades, etc.  Pero al final tras una investigación más profunda, se determinó que el niño que realizo el disparo, vivía rodeado de un ambiente de violencia, la falta de padres, la despreocupación por los familiares y la indiferencia de portar armas en todo momento determinaron este terrible desenlace. Y esto lamentablemente es por mencionar un ejemplo de los muchos que existen actualmente en nuestro país...

Aquí te preguntamos, ¿Qué medidas tomas como padre de familia para prevenir estos actos? ¿Qué opciones tiene la escuela para comunicarse de forma inmediata y masiva con todos los padres de familia? ¿Qué haces como padre de familia para prevenir estos actos?, pensemos más allá de la caja ¿hablamos de violencia con nuestros hijos? ¿los aconsejamos? ¿los sobreprotegemos? Vamos a pensarlo muy bien y respondamos ¿Qué medidas tomas hoy para eliminar la violencia en las escuelas? y ¿cómo te mantienes informado de lo que ocurre en la escuela de tus hijos?

Imaginemos que la esa situación ocurrió en la escuela de tu hijo y te preguntamos: ¿Cómo recibes información de urgencia de la escuela?, quizá por una llamada, está bien, es lo correcto, pero si tuvieras que avisarle a más de 100 padres al mismo tiempo quizá una llamada se tarde demasiado. La seguridad no solo es actuar en el momento que suceden las cosas, los expertos siempre dicen que se debe prevenir antes de que ocurra un lamentable accidente.

Colegios y escuelas a nivel mundial han adoptado tecnología que optimiza los tiempos de atención y comunicación entre los principales actores educativos. Tú como maestro o padre de familia es tu deber estar informado aquí y ahora. En México, así como existe violencia también existen profesionales que velan por la seguridad de las familias, desarrollando software que permite tener una mejor comunicación directa y segura tanto para la escuela como para los padres de familia; ejemplo de ello es Zendiapp.com, una tecnología que en tiempo real manda avisos que administran las autoridades escolares a los padres, tutores o responsables sobre incidencias o actividades ocurrido en la escuela, tales como tareas o eventos escolares, todo exclusivo de la escuela y siempre un canal directo de comunicación.

La inversión en tecnología como Zendi, que optimiza los tiempos de atención y te mantiene al corriente sobre todas las actividades que realizan los niños y jóvenes en las escuelas, es un gasto mínimo con tal de garantizar la seguridad de tu familia y/o alumnos. Solicita Zendi gratis ahora con el código #seguridadzendi al mail ceo@zendiapp.com y aprovecha los beneficios de ser una escuela a la vanguardia y comunicada.